Læsning: øve læsehastighed eller lyttehastighed
Indførelse i Into Words eller App Writer. Lær programmerne at kende.
Morfentræning
Retstavning med fokus på endelser, dobbeltkonsonanter og sammensatte ord
Tegnsætning, primært komma og punktum
Mobiltelefon – indtaling og aflystning
Ai – brug mulighederne som du har foran dig
Nota – lydbogsbibliotek til dig der er ordblind.
Eleven skal kun testes, hvis der er tydelige tegn og dermed begrundet mistanke om ordblindhed. Det betyder fx at der er ordblindhed i nærmeste familie, at eleven har ordlæse- og stavevanskeligheder, at eleven er meget lang tid om at komme i gang med at læse og stave, at eleven har haft problemer med at lære bogstaver, at eleven har haft svært ved at blive opmærksom på sproglyde og med at lære lyden af nye ord. Ordblindetesten er udviklet til at blive anvendt én gang i et skoleforløb og gælder i 15 år. Derfor skal eleven ikke automatisk testes igen, når eleven skifter fra grundskole til ungdomsuddannelse.
Kilde: https://www.ordblindhed.dk/om-ordblindhed/ordblindetesten
Individuel støtte:
Alle elever er forskellige og derfor vil deres fokusområder også være forskellige; nogen har behov for at arbejde med læse- og skrivehastighed og andre vil have mere fokus på selve retskrivningsdelen, tekstanalyse eller andet.
Generelt oplever vi at eleverne er udfordret i deres læseforståelse, da de bruger for megen energi på afkodning hvilket påvirker arbejdshukommelsen. Gennem teknikker, som fx brug af stikord, huskekort, afsnitsindeling kan elevens læseforståelse fremmes.
På baggrund af testresultatet sammenholdt med elevens færdigheder i timerne, en vurdering af den enkeltes kognitive funktionsniveau, tidligere skolebaggrund samt planer for fremtiden, lægger vi en arbejdsstrategi sammen med eleven.
Vi søger adgang til www.nota.dk. Det er et livslangt medlemskab for den unge.
Vær obs på, at en IT-rygsæk i dag er software. For familier med dårlig økonomi, kan der ansøges om en computer, men som udgangspunkt forventer vi, at den unge har en bærbar med.
